Интеллектуальные ресурсы Печать E-mail
30.08.09 10:16
23 августа 2009 года
     Интеллектуальные ресурсы формируемые на основе интеграции науки и практической деятельности обладают наиболее весомой инновационной мощностью и повышенной востребованностью.
     Об этом говорит пример десятилетнего интеграционного сотрудничества Московской клиники кибернетической медицины и Института кибернетической медицины:
     В центре научных исследований Клиники и Института находятся информационные аспекты жизнедеятельности, которые составляют основное содержание нового направления медицины – «информационная медицина».
     Информационная, в том числе, кибернетическая медицина – это новое направление развития медицины, базирующееся на трех ключевых положениях:
•Комплексный (системный) подход к организму человека.
•Применение к организму человека теории управления (выделение главных систем, второстепенных (подчиненных), анализ механизмов взаимодействия между ними).
•Использование механизмов информационного взаимодействия клеток, тканей и органов для целей диагностики и повышения эффективности терапии.
     Успешная работа Клиники во многом обусловлена ее тесным взаимодействием с Московским Институтом Кибернетической Медицины (МИКМ) http://www.cybermed.ru, осуществляющим информационное и научно-методическое обеспечение ее деятельности.
     Цель создания данного института: проведение научно- исследовательских работ на стыке информатики, физики, химии и биологии для практического внедрения в медицину достижений фундаментальных наук.
     В институте функционирует информационно-аналитический отдел, занимающийся систематизацией всех данных о медицине, современных технологиях, новых лекарственных препаратах, методах диагностики и лечения, а также анализом перспективныx технологий и направлений в клинической практике.
     Обращает на себя внимание структура подразделений института, которая включает в себя:
• Отдел интернет-технологий
• Отдел информационных технологий
• Информационно-аналитический отдел
• Отдел автоматизации
• Отдел биофизических исследований
• Отдел медицинской физики
• Отдел физической химии
     Данная структура позволяет развивать основные направления деятельности по таким приоритетным векторам интегрирования интеллектуального ресурса, как:
• Разработка новых методов анализа диагностической информации с использованием статистических и нейросетевых алгоритмов;
• Разработка методов и программных средств информационно-технологического обеспечения эффективного функционирования медицинского учреждения.
• Систематизация и анализ перспективныx технологий в диагностике и клинической практике.
     Обращает на себя внимание, использование Институтом и Клиникой интеллектуальных технологий основанных на использовании статистических и нейросетевых алгоритмов.
В данном случае это означает, что человеческий и искусственный интеллект уже реально интегрируeтcя путем применения таких методов практической деятельности в медицине, как:
-Статистические методы: корреляционно-спектральный анализ, нелинейная фильтрация, выделение неоднородностей стохастических сигналов, методы редукции размерности, статистические алгоритмы классификации.
-Нейросетевые методы: алгоритмы сжатия информации на основе искусственных нейронных сетей (ИНС), нейросетевые методы классификации и распознавания образов, ИНС в задачах прогнозирования временных рядов и выявления трендов.
-Методы анализа сигналов на основе теории хаоса: алгоритмы моделирования различных систем организма как существенно нелинейных динамических структур с хаотическим, частично упорядоченным поведением, систем с поведением типа «странных аттракторов».
     Учитывая потенциал научных и инновационных разработок Московского института кибернетической медицины, со стороны российско-белорусского круглого стола «Интеллектуальные ресурсы интеграции» готовятся рекомендации в адрес кафедры информационной медицины С-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения и Кардиологической лаборатории Коми НЦ РАН по использованию возможностей совместной межпроектной деятельности данных учреждений.